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特色班型:周末精品提升

课程设置:个性化专属定制
适用年级:周末精品提升班
上课时间:以家长/学生要求时间为准
开班情况:随到随学

上课方式:"5-10人精品小班 、戴氏优学小班 、定向(A+/A)目标班、戴氏目标班"

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班型介绍

戴氏周末5-10人精品小班
招收年级: 初一、初二、初三、高一、高二、高三
开设科目: 语文、数学、英语、物理、化学
师资力量:戴氏高考中考学校青年骨干教师
上课内容:非毕业年级为同步学校课堂+专题重难点精讲毕业年级为同步学校复习与新课进度+必考点模拟强化训练
上课时间:初中年级 周一到周五晚7:00-9:00、周六周日全天
高中年级 周五晚7:00-9:00、周六周日全天
具体科目上课时间以我校教学部安排为准


戴氏精品5-10人小班优势
1、精品小班分层次分进度教学-进班需按照测试成绩进入相应班   级,确保班级学员现有知识量基本一致,学员学习更轻松。
2、每节课唯一教案-戴氏教育要求老师必须每一节课都必须根据学生情况制作不一样的教案,对学生进行针对性的教学,确保学生学习质量。
3、全职青年骨干教师-戴氏教育承诺使用的教师全部为全职青年骨干教师,青年骨干教师与学生的沟通较为容易,更容易与学生打成一片,提升学生在学科上的兴趣,提分更快。
4、知识点周总结月测评-对学员一周的学习情况,戴氏教育要求老师必须进行总结,每个月要根据学员的本月内曾经遗漏过的知识点进行测评,确保学员真正把知识点掌握。
5、对学习不满意的学员,可申请退费-我校只是对学员未消耗的课时费进行代管,我校会严格执行国家教育部制定的相应的法律法规。


2019中考数英物化定向规划班,戴氏助你圆梦理想高中
教学目标: 2017年全区重点高中为目标
招生范围: 2017年参加区中考的初三学生均可报读。
教学模式:5-10人小班+一对一
招生人数:各校区40名
特别要求:1.报读本课程班的同学科目有成绩在B+(85分以上)。严格的入学测试,一针见血找出学生问题,对症下药的提分方案,制定整年学习计划。
2.我校一严格规范著称,报读我校的同学,应该做好心理准备,做到严于律己,服从校规,勤奋学习,争取中考成功。
课时安排:精品小班120个课时+灵活晚自习辅导。


家校联系:家校座谈会同步推进,不定期举行,解决各阶段学生问题,家校联手,事半功倍,助力学生中考。


戴氏优学小班
招收年级: 初二、高二中等生
开设科目: 数学、物理
学习目标:让中等生成为优生,避免两极分化
师资力量:戴氏高考中考学校年级教学主管和学科带头人及专职学管老师
上课时间:初二年级 周一到周五晚7:00-9:00、周六周日全天
高二年级 周五晚7:00-9:00、周六周日全天
具体科目上课时间以我校教学部安排为准

戴氏优学小班优势
1:分层教学:
学生入学时即进行学力测评,根据学生成绩分别进入基础提高班,优学A班、优学B班,做到严格的分层教学,教学计划和教学方案更有针对性;
2:阶段检测:
全年根据学习内容和公立学校教学进度,我校将组织9次检测,全面检测学生学习效果,同时根据我校2次检测结果,及时调整学生适合的班型,如:优学B班调整至更高层次的优学A班,优学A班调整至相对低一档层次的优学B班,让分层教学更彻底,学生能跟上进度,也能“吃得饱”;
3:透明检测:
每次阶段检测过程,由优学小班家长轮流监考,保证检测的公平公正公开,确保检测结果的可信度,以便及时调整班型、教学进度、教学难度;
4:教学管理:
根据公立学校进度和内容,我校老师按月制定教学计划,详细到每个章节的基础知识点、重点、难点、易错点,同时根据不同学生不同情况,制定专项的教学单独辅导服务或者小范围的加课;每次检测后根据学生情况及时调整教学计划和教学服务计划;
5:课后管理:
(1)每次检测后将进行分班的学科分析会,分析每个学生上阶段学习遇到的问题,以及制定每个学生后续专项的学习计划和单独辅导方案;
(2)全职的学管老师将严格监督学生课后作业完成情况,督促学生完成作业,保障知识过手,每堂课“学有所获”;
(3)学管老师与任课老师,每堂课后将对检测结果进行及时分析,发现学生问题,并在下一次课上进行及时解决;
(4)学管老师及时与家长、教师、学生三方沟通,发现学生学习问题以及全面监控学生学习过程中的心理变化,及时沟通、疏导,保障学习状态,从而保障学生学习效果;
(5)学管老师及任课老师每月以及每次检测后出具一份学生的阶段性学习分析报告,并及时与家长、学生沟通;
(6)优学小班学员,每学年可享受4次免费的心理素质教育课。如果有特殊情况,我校将为家长和学员提供免费的中学生心理咨询和家庭教育咨询(我校长期驻扎一位在中学生心理素质教育和家庭教育一线岗位工作5年以上的资深国家级三级教育学心理咨询师)
6:家长管理:
优学小班针对初二、高二两个特殊年级开设,由于初二、高二两个年级都是初中、高中的转折点,此两个年级极易出现两极分化,若学生把握好此阶段,将对于后续中考、高考垫定良好的基础,成为优生;若把握不好,则成绩将直线下滑,成为差生,后期想补上来,极为困难,因为高三和初三的学习和升学压力极大,学习时间特别紧张;
因此鉴于此两个年级的特殊性,报读此两个班型的家长,务必全程配合我校的教学工作;

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